1、小刺猬摘蘋果
有一天，小刺猬到森林里摘蘋果。

可是，蘋果是太高了，小刺猬摘不到，在樹下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這時(shí)候，小山羊走過來，看見小刺猬，就說：“讓我?guī)蛶湍惆?！”小刺猬聽了直搖頭，說：“樹這么高，你又不會(huì)爬樹，還是算了吧！”小山羊微微一笑，說：“我有辦法，你讓開一點(diǎn)兒。

”小刺猬聽了，連忙退后。

小山羊，往后退了幾步，又馬上往前沖，用力朝蘋果樹一撞，蘋果樹一晃，蘋果都掉下來了。

小山羊說：“你看！蘋果都掉下來了吧！”說完，小山羊頭也不回地走了。

小刺猬見了，趕忙縮成一團(tuán)，往地上一滾，把蘋果都扎到背上，飛快地馱著蘋果跑回家了。

2、聰明的小兔
一天，小白兔到山坡上玩耍。

忽然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

小白兔沒帶雨傘，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處找不到避雨的地方。

突然，小白兔眼前一亮，看到大樹下有很大很大的蘑菇。

于是，小白兔摘了最大的一個(gè)。

它高高興興地?fù)沃⒐絺泔w快的跑回家。

兔媽媽看見小兔子回家了，一點(diǎn)兒也沒有淋濕，連忙夸小兔子真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子！
3、捉老鼠
有一天，小明的房間里來了一只大老鼠。

小明剛想要抓住它的時(shí)候，老鼠一溜煙就鉆進(jìn)了墻角的洞里。

于是，小明扛了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子堵住了洞口，心想這下老鼠跑不掉了吧！小明坐在管子上等啊等啊等，等了好久好久，可是老鼠還是沒有出來。

正當(dāng)小明要走開的時(shí)候，老鼠就沖出管子逃跑了！小明生氣地說:”這老鼠真是太狡猾了！”
4、體檢
今天早上，我們一起到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了體檢。

我們先量了了身高，接著稱了體重，最后測(cè)了視力。

經(jīng)過體檢，我們了解了自己的身體狀況，我們要好好愛護(hù)自己的身體！
5、刺猬坐哪里？
一天，小白兔、小烏龜和小松鼠一起到動(dòng)物圖書館，他們每人拿了一本書，坐在椅子上津津有味地讀著。

這時(shí)候，小刺猬也來了，他拿著自己心愛的書，在小白兔旁邊坐下。

小刺猬剛坐下，小兔子就大聲尖叫起來：“喲，真刺人！”小松鼠和小烏龜都回過頭來，驚訝地看著小兔子。

小刺猬連忙站起身,紅著臉，不好意思地說：“對(duì)不起，你坐吧！”小兔子摸了摸頭，不知道該說些什么。

小刺猬覺得很難為情，轉(zhuǎn)身要走，身后傳來了小烏龜?shù)穆曇簦骸澳銊e走，別走！”小烏龜溫和地對(duì)刺猬說：“我的龜殼又硬又厚，不怕刺，我們一起坐吧！”大家聽了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得這個(gè)主意好極了！
就這樣，大家又高高興興地拿起書讀了起來。

1、一起玩
教室里，小明和苗苗正在玩積木。

小明用積木做了一架小飛機(jī)，高興地玩了起來。

苗苗看了，羨慕極了！她對(duì)小明說:”能不能借我玩一下？”小明想了想說:”我教你你做一個(gè)吧!”就這樣，小明的幫助下，苗苗也做出了一架漂亮的小飛機(jī)，他們一起高高興興地玩了起來。

2、保護(hù)環(huán)境
放學(xué)了，同學(xué)們到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，有的跑步，有的打籃球。

小明跑步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊的草地里有很多大家隨手扔掉的飲料瓶。

小明想:保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

于是，小明就把草叢里的瓶子一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶。

小明真是一個(gè)懂事的好孩子！
3、愛鳥活動(dòng)
春暖花開，草長(zhǎng)鶯飛，二班的同學(xué)們正在舉行一年一度的”愛鳥護(hù)鳥”活動(dòng)。

同學(xué)們舉著”請(qǐng)愛護(hù)小鳥”的活動(dòng)標(biāo)語，抱著鳥窩來到樹林里。

小鳥看見了，高興得嘰嘰喳喳直叫，在天空中跳起了歡快的舞蹈，好像對(duì)小朋友說:”歡迎你們的到來！”
4、小公雞找朋友
小公雞一直想要找個(gè)好朋友。

走著走著，小公雞遇見了一個(gè)小男孩。

小公雞想:小孩長(zhǎng)得太難看了，不適合做我的朋友。

接著，小公雞來到森林里，遇到了一只小猴子。

小公雞想：小猴子總是蹦蹦跳跳，太調(diào)皮。

不適合做我的朋友。

不一會(huì)兒，小公雞來到了池塘邊，小公雞看見小青在荷葉上唱歌。

小公雞想：小青蛙整天呱呱呱叫，太煩人，不適合做我的朋友。

最后，小公雞來河灘上，他看見小螃蟹沙灘上橫著走來走去的。

小公雞想：螃蟹橫行霸道，沒禮貌，也不適合做我朋友。

小公雞找啊找，總是找不到好朋友，到底是為什么呢？我想對(duì)小公雞說，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。

學(xué)會(huì)接納別人，才能交到好朋友。

5、送小鳥回家
有一天，小明和哥哥一起到公園里玩。

走著走著，忽然看見一個(gè)東西從樹上掉下來。

走近一看，原來是一只小鳥。

小明想:小鳥真可憐，我們把它送回家吧。

哥哥小心地把小鳥捧起來，抬頭望了望樹上的鳥窩，說:”鳥窩太高了，我夠不著。

”小明說:”你馱我，我把小鳥送上去。

”哥哥說:”那我們?cè)囋嚢?！”小明坐在哥哥的肩膀上，終于把小鳥送回家了。

這時(shí)候，小鳥的爸爸媽媽飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:”謝謝你們！”小明和哥哥回過頭對(duì)鳥兒們說:”不用謝！再見！”
6、蘑菇傘
有一天，小兔子出來玩。

忽然，天空下起了傾盆大雨。

聰明的小兔子從路邊的一叢最大的蘑菇摘了一個(gè)當(dāng)雨傘。

走到半路，小兔子看見蜜蜂、螞蟻和蝴蝶也沒有傘，于是小兔子就把蘑菇傘送給它們，自己冒雨跑回家。

到家時(shí)，小兔子全身都濕透了。

過了一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，小兔子把濕淋淋的衣服掛到院子里，太陽公公笑瞇瞇地對(duì)小兔子豎起了大拇指，說：“你真是一個(gè)善良的好孩子。

”小兔子擺擺手，笑著說：“愛護(hù)弱小是應(yīng)該的。

”
7、帽子
下午放學(xué)后，小明走在路上，忽然下起了傾盆大雨。

這時(shí)候，小明看見路邊的一棵樹上有一只小鳥，它被雨淋得喳喳直叫。

。

小明想:小鳥真可憐！可是，我沒有雨傘，怎么辦呢？小明摸了摸頭，想到一個(gè)好辦法。

他把自己的帽子拿下來，放在小鳥頭頂?shù)臉渲ι稀?/p>

小鳥不會(huì)淋到雨了，高興地唱起了歌。

看到開心的小鳥，小剛也高興地跑回了家！
8、做手工
我做了一個(gè)時(shí)鐘。

我先在紙盤上寫了1-12，再在紙盤中心打了個(gè)洞，最后把時(shí)針、分針和秒針固定。